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욕구만족도, 자기결정동기가 청소년 봉사활동에 미치는 영향

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Alternative Title
Volunteer Service Activities and the Influence of the Self-Determination Motivation Theory and Basic Needs Satisfaction
Abstract
고등학생들의 자원 봉사활동은 자원봉사의 개념보다는 봉사학습의 개념으로 교육의 연장선상에서 이루어지는 경험학습의 일종이다. 최근의 학습동기 이론인 Deci와 Ryan(2000)의 자기결정동기와 사회 환경적 요인으로, 아버지, 어머니, 교사, 친구들과의 관계에서 발생된 욕구 만족도와 봉사학습과의 관계를 고등학교 3학년 294명을 대상으로 상관관계, 회귀분석, 구조방정식 모형을 통해 살펴보았다. 교사>친구>어머니>아버지 의 순으로 욕구만족도와 봉사활동은 정적 상관을 보이며, 자기결정동기와 봉사활동도 정적상관을 보였다. 봉사활동의 이기적 동기는 전반적인 욕구만족도와 부적 상관을 보였으나, 외재동기와 봉사활동의 이기적 동기의 상관은 정적으로 나타났다. 욕구만족도와 자기결정동기, 봉사활동의 구조방정식모형 검증을 통해 부분매개모형이 선정되었으며, NFI 0.981, TLI 0.980, CFI 0.987, RMSEA 0.090의 적합도를 나타내었다. 본 연구에서는 봉사활동을 봉사학습의 관점에서 접근하기 위하여 최근의 학습동기이론인 자기결정동기와 환경변인으로서의 욕구만족도와의 관계를 살펴보았다. 봉사학습이 학습과정으로 정착되기 위해서는 좀 더 많은 후속연구가 이루어 져야 한다.
Author(s)
김수연
Issued Date
2009-05-31
Type
Article
Keyword
봉사학습내재동기자기결정동기욕구만족도입학사정관
URI
https://repository.nypi.re.kr/handle/2022.oak/1871
Publisher
한국청소년정책연구원
ISSN
1225-6336
Appears in Collections:
정기간행물 > 한국청소년연구
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