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문화권 탐방활동

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Abstract
이 수련거리 개발의 주요목적은 전국을 문화권별로 구분하여 청소년들이 각 문화권을 방문함으로써 지역의 전통 문화를 이해하고, 한민족으로서의 공동체의식을 함양하며, 문화존중의 정신을 고취하고, 역사의식을 함양할 수 있도록 하기 위한 청소년활동 프로그램을 개발하고자 한 것이다. 개발된 문화권탐방활동의 내용은 올림픽문화권, 중원문화권, 항일문화권, 백제문화권, 신라문화권, 가야문화권, 영동 문화권, 호남 문화권, 탐라문화권등 전국을 9개 권역으로 나누어 각 지역의 문화재를 비롯하여 주요 시설이나 명소 등 그 지역의 문화를 이해하기 위해 방문해야 할 곳을 중심으로 구성 되어 있다. 개발방법으로는 문서자료분석, 운영사례 참여관찰, 전문가 자문 등이 사용되었다.
Author(s)
구창모이춘화최관기
Issued Date
1992
Type
Report
Keyword
문화권탐방
URI
https://repository.nypi.re.kr/handle/2022.oak/5035
Table Of Contents
제1장 청소년과 문화권 탐방활동
제1절 문화권 탐방활동의 개요
제2절 문화권 탐방활동의 기획

제2장 청소년 문화권 탐방활동의 실제
제1절 올림픽 문화권
제2절 중원 문화권
제3절 항일 문화권
제4절 백제 문화권
제5절 신라 문화권
제6절 가야 문화권
제7절 영동 문화권
제8절 호남 문화권
제9절 탐라 문화권

제3장 청소년 대상별 문화권 탐방활동의 운영 모델
제1절 국민학생용 모델
제2절 중·고등학생용 모델
제3절 대학생용 모델
제4절 근로청소년용 모델


Ⅰ. 청소년 문화권 탐방활동 운영사례
Ⅱ. 문화권 탐방활동 실시기관별 운영현황
Ⅲ. 문화유적지 정보 자동응답 안내
Publisher
한국청소년개발원
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연구보고서 > 연구자료
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