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청소년의 가치관 확립을 위한 교육프로그램

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Abstract
본 '청소년의 가치관 확립을 위한 교육프로그램'은 '청소년 가치관 정립 및 가치의식 함양방안 연구'의 일환으로 제작된 가치관 교육프로그램 모음집으로, 기존에 청소년의 가치관 함양을 위해 청소년 관련기관이나 학계에서 활용하고 있는 자료들을 수집하여 본 연구에서 사용한 가치관 영역 틀에 맞춰 편집한 것이다. 따라서 본 자료는 청소년 교육현장에서 청소년의 가치관 관련 프로그램을 시행하는 청소년지도자들의 참고자료가 될 수 있고, 청소년의 가치관 교육프로그램 개발 시 일차적인 자료로도 활용될 수 있을 것이다.

수집된 프로그램들은 '청소년 가치관 정립 및 가치의식 함양방안 연구'에서 선정된 가정관, 국가 및 정치관, 사회관, 경제관, 교육관, 인생관, 진로 및 직업관, 문화관 등 8개의 가치관 영역에 의해 분류되었다.
Author(s)
김영한
Issued Date
2002
Type
Report
Keyword
청소년가치관청소년의식
URI
https://repository.nypi.re.kr/handle/2022.oak/5268
Table Of Contents
1. 청소년 가치관 확립 교육프로그램이란
2. 청소년 가치관 확립 교육프로그램의 실제
1) 가정관
(1) 효행 프로그램
(2) 성교육 프로그램
(3) 성평등.성교육 프로그램
2) 국가 및 정치관
(1) 프로젝트 접근법
(2) 딜레마 접근법
3) 사회관
(1) 인권교육 프로그램
(2) 과학의 윤리적 특성에 대한 교육
4) 경제관
(1) 돈에 대한 기치관정립 프로그램
(2) 경제 이슈중심접근법
5) 교육관
(1) 가치명료화 접근법
(2) 교육 이슈중심접근법
6) 인생관
(1) 독서 요법.치료
(2) 청소년 품성계발 프로그램
7) 진로 및 직업관
(1) 진로교육 프로그램
(2) 진로의사결정훈련 프로그램
8) 문화관
(1) 정보통신 윤리교육 프로그램
(2) NIE를 통한 가치지 학습프로그램
Publisher
한국청소년개발원
Appears in Collections:
연구보고서 > 연구자료
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