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(2005) 국립중앙청소년수련원 청소년지도자 연수교육과정 및 운영에 관한 연구

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Abstract
이 연구는 국립중앙청소년수련원에서 현재 시행중인 청소년지도자 연수교육과정을 분석하고 아울러 청소년지도자들의 연수관련 욕구를 조사·분석하였다. 이러한 과정을 통하여 청소년지도자들이 청소년환경 변화에 따른 요구에 대응할 수 있는 지도능력을 개발하고 자질을 함양할 수 있도록 다양화·전문화·체계화된 국립중앙청소년수련원 청소년지도자 연수과정 및 운영모델 개발에 목적을 두고 있다.
Author(s)
맹영임박옥식전명기
Issued Date
2005
Type
Report
Keyword
청소년지도자연수교육
URI
https://repository.nypi.re.kr/handle/2022.oak/5448
Table Of Contents
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 내용
3. 연구의 방법

Ⅱ. 이론적 고찰
1. 청소년 환경변화와 청소년지도
2. 청소년지도자의 개념 및 역할

Ⅲ. 청소년지도자 연수과정 및 운영실태
1. 국내 청소년지도자 연수과정 및 운영실태
2. 국외 청소년지도자 연수과정
3. 국립중앙청소년수련원 연수교육과정 및 운영실태

Ⅳ. 청소년지도자 연수관련 요구조사ㆍ분석
1. 조사개요
2. 조사결과
3. 논의

Ⅴ. 청소년지도자 연수과정 및 운영모델(안)
1. 청소년지도자 연수과정(안)
2. 청소년지도자 연ㅇ수과정 운영모델(안)
Publisher
한국청소년개발원
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연구보고서 > 수탁연구보고서
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